Monday 20 June 2022

  

Y hasta aquí mi camino en el Número 2. Han sido seis cursos llenos de grandes momentos compartidos con compañeros y alumnos. Os voy a echar mucho de menos!!

Hasta siempre!!

Montse. 

Thursday 5 May 2022

UNIT 6 WRITTEN EXAM

 EL VIERNES 3 DE JUNIO HABRÁ EXAMEN ESCRITO PARA 3ºA, 3ºB Y 3º C. SERÁ EL ÚLTIMO EXAMEN ESCRITO DEL CURSO. 

EN ESTA OCASIÓN TENDRÁN QUE SABER:

- EL VOCABULARIO DEL TEMA (PLACES IN TOWN)

- SABER UTILIZAR LAS SIGUIENTES PALABRAS O ESTRUCTURAS: "THERE IS-THERE ARE", "HOW MANY?", "IN-ON-UNDER-BEHIND-IN FRONT OF-OPPOSITE-NEXT TO-NEAR-BETWEEN"

- SABER INDICAR BREVEMENTE CÓMO LLEGAR A UN SITIO. ( A LO LARGO DEL MES DE MAYO PONDRÉ AQUI LO QUE DEBEN SABER  SOBRE ESTE PUNTO EN CONCRETO)











Friday 8 April 2022

EXAMEN UNIT 5

 EL MARTES 26 DE ABRIL PARA 3º B Y EL MIÉRCOLES 27 DE ABRIL PARA 3º A Y  3º C, HABRÁ EXAMEN ESCRITO DEL TEMA 5.

EN ESTA OCASIÓN EL ALUMNADO DEBERÁ REDACTAR UNA DESCRIPCIÓN DE UNA PERSONA CON EL VOCABULARIO Y LAS ESTRUCTURAS QUE SE HAN TRABAJADO HASTA LA FECHA.




Monday 28 March 2022

Monday 21 February 2022

WRITTEN EXAM.- 3º A, B Y C

 FECHAS:

EXAMEN ESCRITO 3ºA Y 3º C: LUNES 7 MARZO

EXAMEN ESCRITO 3º B: MARTES 8 MARZO


QUÉ TENGO QUE SABER HACER:

1.- ESCRIBIR E IDENTIFICAR EL VOCABULARIO DE LA COMIDA DEL TEMA 3

2.- SABER COMPLETAR CON EL PRONOMBRE PERSONAL CORRECTO: I, YOU, HE, SHE, IT, WE, YOU, THEY. 

3.- SABER COMPLETAR CON AM, IS, ARE .

4.- SABER COMPLETAR CON HAVE, HAS.

5.- SABER COMPLETAR CON A, AN.

Friday 18 February 2022

REVIEW OF PREVIOUS KNOWLEDGE.- BE/HAVE GOT/PERSONAL PRONOUNS

                                                             A/AN


                                                                                BE



HAVE





                                            PERSONAL PRONOUNS



Monday 7 February 2022

A VIEW FROM MY WINDOW. - INTERNATIONAL EXCHANGE PROJECT

 Durante el mes de enero los alumnos de tercero participamos en un proyecto de intercambio de dibujos con un colegio de primaria de Somerset, Inglaterra.

El proyecto consistía en que hiciéramos un dibujo de lo que veíamos desde nuestra ventana para poder luego compararlos y poder ver las posibles diferencias en los paisajes que vemos.

A través de ellos trabajamos la expresión escrita en inglés escribiendo pequeños textos que acompañaron a nuestros dibujos. Y con ayuda de nuestra auxiliar Corinne, trabajamos la lectura y la pronunciación de esos textos.

Ya hemos enviado nuestras obras de arte...que podéis ver en el siguiente video:


 

Y ya hemos recibido también, las obras de arte de nuestros compañeros de Somerset. 

Aquí las podéis ver:


Por último, agradecer a las profesoras Elly Oulds y Chloe Pincott del Huish Primary School de Somerset y a nuestra Corinne del Ceip Número 2 su gran trabajo para que este intercambio fuera posible. 

Source: Ordnance Survey Open NamesLicence: Open Government Licence


Wednesday 12 January 2022

UNIT 3.- I LIKE COOKING!!

 

VOCABULARY PAGE 26: ONIONS (cebollas), TOMATOES (tomates), OLIVES (aceitunas), SWEETCORN (maíz), CHEESE (queso), PINEAPPLE (piña), PEPPERS (pimientos), TUNA (atún)










PROJECT: A VIEW FROM MY WINDOW

Este mes de enero vamos a participar en un proyecto de intercambio con un cole de Inglaterra. Dicho proyecto consistirá en hacer un dibujo de lo que vemos desde nuestra ventana. Acompañado de alguna frase escrita enviaremos nuestros trabajos y recibiremos os del alumnado inglés para poder comparar los dibujos.

Os dejo un ejemplo de lo que pretendo hacer...



A ver que tal sale!!!

RECORDATORIO

  Ante el aumento de casos y cuarentenas recordamos que tenéis activos los cuadernos de fichas interactivas Liveworksheets para que podáis trabajar inglés desde casa si podéis. Asimismo, para cualquier duda, consulta...o para que os pueda mandar tarea, en esa situación podéis contactarme a través del correo electrónico laprofemontse@gmail.com o el teléfono del cole 886 12 00 57.

Esperemos que no sea necesario y podamos vernos todos en el cole siempre!! 

Monday 29 November 2021

PLÁSTICA.- 3º A y 3ª B

Para plástica, en 3º A y 3º B, vamos a necesitar una botella de plástico como la de la imagen. Las de refresco tienen una forma más chula para lo que vamos a hacer, pero podría servir una de agua. Si alguno tiene más de una y quiere traer para aquellos compañeros que no consigan, se agradece.
Las botellas podemos cortarlas aquí. Gracias!!!